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Práticas Pedagógicas
Livro Coaching para Docentes
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Técnicas de Coaching para Docentes


A missão dos professores e os resultados do seu trabalho assumem um elevado valor estratégico para a sociedade e para a própria pessoa.

O coaching surge como um processo de superação pessoal e profissional, através de um conjunto de técnicas que ajudam a alcançar metas e a aperfeiçoar competências, capacidades, autoconfiança, motivação e atitudes.

Permite a tomada de consciência sobre os recursos de que já se dispõe para tornar efetivas as escolhas e a mudança, no sentido e direção que se deseja.

O objetivo deste livro é transpor para a atividade do docente os conceitos associados ao coaching, levando-o a obter o máximo rendimento no seu trabalho e a revelar maior capacidade de liderança junto dos seus alunos.


Conteúdos

Parte 1. Os princípios do coaching
Módulo 1 - O que é o coaching?
- Definição
- História e origem
- A filosofia subjacente

Módulo 2 - Como deve ser um bom docente
- Qualidades de um coach (docente)
- Ferramentas internas e externas do coach (docente)

Módulo 3 - Conceitos importantes em coaching
- Os objetivos
- As crenças
- Os valores

Parte 2 Coaching na aula
Módulo 1 - Processo de aprendizagem
- Esquema geral de aprendizagem
- Estilos de aprendizagem
- Princípios para aprender

Módulo 2 - O processo de coaching na aula
- Objetivos importantes para os professores
- Fases do processo de coaching

Módulo 3 - Plano de ação pessoal

Características

Autor:

Juan Pérez

Nº páginas:

126 páginas no formato 15 x 23,5 cm

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